Les mémoires 2007
- Comment les tuyaux résonnent-ils? Lycée Mistral - Avignon
- Un petit voyage au-dessus de la Terre Lycées Ismaël Dauphin et de l'Arc - Cavaillon et Orange
- Fluorescence et phosphorescence Lycée Jules Haag - Besançon
- Multi sons Lycée Pergaud - Besançon
- Météores et radioastronomie Lycée André Maurois - Deauville
- Mesure de la constante de Planck et effet photoélectrique Lycée Gabriel Fauré - Annecy
- La montre solaire mécanique Lycée Jean Monnet - Annemasse
- Aspiration au vélo. Quel bénéfice ? Lycée Charles Baudelaire - Cran-Gevrier
- Un verre, ça passe ou ça casse? Lycée Edouard Branly Boulogne sur mer
- Savez-vous planter des clous ? Vaut-il mieux planter un clou en une fois ou en n fois ? Lycée Edouard Branly Boulogne sur mer
- Le BH2 Lycée Charlie Chaplin - Décines
- Le cahotiqueur Lycée Charlie Chaplin - Décines
- Utiliser l'énergie photovoltaïque au lycée< i>Lycée Georges Brassens - Bagnols sur Cèze
- Pace maker et plaques de cuisson à induction Lycée Guez de Balzac - Angoulême
- Nuages et aérosols vus d’en haut, d’en bas, de l’intérieur Lycée Roosevelt - Reims
- Comment produire de l’électricité grâce à un moteur Stirling Lycée Saint Joseph - Reims
- Modéliser l’Univers en mouvement et le temps Lycée Marc Bloch - Bischheim
- Sur la mécanique de la pluie Lycée Bellevue - Toulouse
- Le carrousel, système d’aide aux handicapés Lycée Geoffroy Saint Hilaire - Ètampes
- Une soufflerie au lycée Lycée Geoffroy Saint Hilaire - Ètampes
- Quelques aspects techniques du Nautilus de Jules Verne Lycée Rabelais - Meudon
- La foudre : sons et lumière Lycée Hoche - Versailles
- Peut-on marcher sur l'eau ? Lycée Hoche - Versailles
- Un écoulement quotidien pas si simple… Lycée Hoche - Versailles
